ATTIVITÀ IN ETÀ PRESCOLARE PER BAMBINI CON AUTISMO

La scuola materna fa parte della finestra d'oro delle opportunità per lavorare con i bambini nello spettro autistico. Durante la prima infanzia, i bambini crescono e si sviluppano a un ritmo incredibile, e questo è il momento ideale per aiutare il tuo bambino a imparare a connettersi con gli altri, regolare i suoi sensi, migliorare la comunicazione e praticare molte altre abilità. Che tu sia un genitore di un bambino con autismo o un insegnante di una classe con bisogni speciali, ci sono attività che possono aiutarti.

Attività in età prescolare che mirano alle sfide dell'autismo

Puoi utilizzare i piani di lezione per bambini con autismo o creare le tue lezioni coprendo una serie di concetti essenziali. Le seguenti attività sono perfette per l'aula prescolare o per l'ambiente domestico.

Gioca a finta

Le abilità di gioco di finzione ritardate, insolite o assenti sono particolarmente comuni nei bambini con disturbo dello spettro autistico (ASD), secondo uno studio di Università McMaster . Lavorare su queste abilità durante la ricreazione può espandere la capacità di un bambino di interagire con gli altri. Nello specifico, prova alcuni di questi divertenti giochi:

Fingere di essere dinosauri, ruggendo l'un l'altro e cercando cibo.
Usa una casa delle bambole e fai finta che le bambole stiano attraversando la loro routine quotidiana.
Usa i blocchi per costruire edifici e guida le macchinine intorno alla 'città' che hai creato.
Costruisci un binario del treno e crea scenari in cui il treno deve prelevare e scaricare persone e rifornimenti.
Crea un ospedale per animali di peluche e aiuta a sistemarli quando si fanno male.
Usa cibo giocattolo e una cucina giocattolo per cucinare e servire un pasto.
Gioca a scuola, con una persona assegnata come insegnante e tutti gli altri che fingono di essere studenti.

Se puoi scegliere una routine di gioco fittizia che corrisponda all'interesse speciale del bambino, può aiutare a mantenere la sua attenzione. Puoi anche premiare la partecipazione con adesivi, caramelle, piccoli giocattoli o un altro piccolo regalo.

Esplora con i tuoi sensi

Le difficoltà sensoriali colpiscono la grande maggioranza dei bambini con ASD, secondo uno studio pubblicato sulla rivista Autismo . I bambini possono sentire che i rumori, le sensazioni propriocettive, le consistenze, gli input visivi, i gusti e altre esperienze sensoriali sono troppo opprimenti, oppure possono cercare input sensoriali ancora più forti. Questo tipo di disfunzione dell'integrazione sensoriale cambierà nel tempo, ma esporre delicatamente i bambini a vari stimoli sensoriali durante gli anni in età prescolare può aiutare a renderlo meno debilitante.

Prova alcune delle seguenti esperienze sensoriali:

Riempi un grande contenitore con i fagioli e seppellisci i piccoli giocattoli all'interno. Lascia che i bambini giochino nei fagioli con le mani.
Spalma la crema da barba su un tavolo e lascia che i bambini la spalmino.
Crea una falda freatica dove i bambini possono versare l'acqua in diversi contenitori.
Imposta la batteria in modo che i bambini possano esercitarsi a battere a tempi e livelli di volume diversi.
Sperimenta con cibi diversi, coinvolgendo una varietà di gusti e consistenze.
Usa una sedia rotante per far girare i bambini.
Avere un piccolo trampolino per saltare divertente.

Ricorda, alcune esperienze sensoriali possono essere troppo per alcuni bambini. Se il bambino sembra particolarmente ansioso, non forzare il problema. Spesso, lavorare con un terapista occupazionale può aiutare il bambino a superare queste difficoltà.

Alternarsi

Fare i turni è importante per lo sviluppo sociale in età prescolare, ed è anche una parte enorme del linguaggio. I turni possono essere impegnativi per qualsiasi bambino in età prescolare, ma spesso è particolarmente difficile per quelli con autismo. Formalizzare il comportamento e renderlo divertente può aiutarlo a diventare una parte naturale della vita del bambino. Prova queste idee per le attività:

Quando il bambino con autismo sta giocando con un giocattolo, entra e chiedi un turno. Non aspettare che il bambino dica 'va bene'. Basta prendere il tuo turno e restituire il giocattolo. Quando il bambino apprende che il giocattolo tornerà, diventa meno ansioso di rinunciarvi.
Gioca a un semplice gioco da tavolo come Terra di dolciumi , premiando ogni bambino per il suo turno.
Porta un nuovo giocattolo molto interessante, specialmente uno con suoni o luci. Giocaci tu stesso per qualche minuto, quindi offrilo al bambino, dicendo 'è il tuo turno'. Includi anche altri bambini, passando il giocattolo in giro per la classe.
Se il bambino è verbale, a turno condividi giocattoli o fatti durante il cerchio.

Condividi esperienze

'L'attenzione congiunta', o la capacità di condividere un'esperienza con qualcun altro, è un disturbo comune nei bambini con autismo e un'abilità essenziale per il successo futuro, secondo un articolo pubblicato nel Transazioni filosofiche della Royal Society of Biological Sciences . Fortunatamente, ci sono molti modi divertenti per lavorare sulla condivisione di esperienze e attenzioni:

Organizza un programma mostra e racconta in classe, in cui i bambini possono portare oggetti da casa o raccontare le esperienze che hanno avuto. Subito dopo la condivisione, chiedi al bambino con autismo di descrivere ciò che ha visto e sentito.
Quando il bambino sta giocando con un giocattolo, portalo via e sottolinea un aspetto specifico del giocattolo (come le orecchie dell'orsacchiotto). Quindi restituisci il giocattolo.
Gioca a giochi come 'I Spy' che richiedono che entrambe le persone guardino lo stesso oggetto.
Porta una selezione di piccoli strumenti o noisemaker. Usane uno per fare rumore, quindi chiedi al bambino: 'Senti la stessa cosa che sento io?' Parla di quello che hai sentito.
Chiedi al bambino di mostrarti cosa sta facendo o disegnando. Premiare mostrando con un trattamento speciale. Alla fine, chiedi a un altro adulto di facilitare il bambino mostrandoti qualcosa e premia quel comportamento.

Incoraggia l'imitazione

L'imitazione è una parte enorme dello sviluppo del bambino e può essere molto difficile per i bambini con autismo, secondo il Università di Washington . Per incoraggiare l'imitazione, prova alcune di queste attività divertenti:

Gioca a un gioco in cui fingi casualmente di essere un animale diverso. I bambini devono imitare i comportamenti e i suoni dei tuoi animali.
Imita ciò che sta facendo il bambino con autismo. Continua a imitare finché il bambino non se ne accorge.
Accoppia i bambini e chiedi loro di fingere di essere uno specchio l'uno per l'altro. Quando un bambino si muove, l'altro deve muoversi allo stesso modo.
Fai un gioco facendo in modo che il bambino ti imiti, muovendo il tuo corpo in modi stupidi o facendo rumori stupidi. Per ogni imitazione, dai una ricompensa.

Attività divertenti e tanti premi

Per molti bambini con disturbo dello spettro autistico, gli anni in età prescolare sono un ottimo momento per interagire con i coetanei e sviluppare le abilità sociali e comunicative necessarie per il successo scolastico. Mantenere le attività leggere e divertenti e offrire ricompense frequenti può aiutare a mantenere il bambino impegnato. Col tempo, puoi eliminare gradualmente il premio o aumentare il comportamento desiderato richiesto per guadagnarlo.