Ciao, sono Elizabeth Chapman. Mamma di Elsie, Emma e Doren Chapman. Le mie figlie mi hanno avvicinato con l'argomento Come favorisci la creatività nei bambini? Come nel corso degli anni sono stati spesso chiesto da molti dei loro amici come sono stati cresciuti per essere creativi. Penso che anche questo potrebbe essere nella mente di Elsie mentre si avvicina alla genitorialità.
Mentre pensavo a questo argomento, è diventato sempre più interessante per me quando mi sono reso conto che la verità è che non ho mai deciso di crescere i bambini creativi. Mentre mi sarei sempre descritto come una persona creativa, anche di laurearsi e laureandomi con una laurea in educazione artistica - ho messo tutto ciò sul bruciatore posteriore quando abbiamo deciso di avviare una famiglia. Mentre tenevo la nostra figlia primogenita, Elsie, tra le mie braccia quella prima volta che ricordo di aver pensato, oh mio, cosa devo fare? Come si fa!? Soprattutto dal compito davanti, ciò che mi è venuto in mente era amarla e tutto il resto avrebbe funzionato da solo. Ci sarebbero altri due figli, Emma e Doren, da crescere con questa stessa filosofia. E sono grato e così felice di dire che questo metodo ha funzionato. E buone notizie, è piuttosto semplice: tanto amore !! Abbiamo trascorso molto tempo a casa a fare cose da qualunque cosa, giocando, ridendo e facendo le cose insieme mentre costruisce le nostre relazioni. Ero molto protettivo per il modo in cui abbiamo trascorso il nostro tempo perché mi sentivo la famiglia. A volte l'amore ha bisogno di spazio per vivere e crescere. Ed era importante per me che un ambiente fosse stato creato in cui i bambini si sentivano amati, sicuri e sicuri di essere se stessi. Riflettendo su questi tempi, l'ho trovato così interessante che era amore che nutrito e cresciuto i bambini creativi, e non per nulla che io abbia fatto in particolare.
Quindi, se vuoi solo la versione di Cliff Notes, tutto qui. Adoro prima e molto. Ma se vuoi di più, consideriamo un'opera d'arte profonda: il film Mary Poppins .
Che cosa?!! Sì, è vero ... Mary Poppins ! (A proposito, se non hai visto questo film, smettila di leggere ora e fai!)
Ho capito l'influenza che film e TV possono avere su un bambino durante i loro anni formativi. Credetemi, può essere molto profondo e di vasta portata. Mary Poppins Così affascinato la mia mente che sarebbe diventato gran parte di come un giorno avrei cresciuto i miei figli. Fai attenzione a ciò che permetti ai tuoi figli di guardare! Perché potrebbero crescere per pensare o credere come quei film d'infanzia. Per me, è stato il grande schermo nel 1967 circa e ho adorato questo film. Devo essere andato al cinema per vederlo circa 6-7 volte in un anno. Avevo la borsa e l'ombrello con il pappagallo. Ho scoperto che se avessi aperto l'ombrello fuori dal finestrino dell'auto mentre stavi andando lungo la strada, hai la sensazione di volare! (Anche se guardando indietro sono sicuro che questa era un'idea terribile.) Sono rimasto colpito da come Mary ha reso le cose divertenti, hanno suonato tutti insieme, hanno riso insieme, hanno trascorso del tempo come famiglia e c'erano arte e musica intorno a loro. Sembra familiare? Lo spero, perché sembra un ottimo posto per crescere da me. Quindi è esattamente quello che ho cercato di creare per i miei figli.
Diventiamo attuabile. Ecco cinque lezioni di genitorialità da Mary Poppins :
1. Rendilo divertente !!!
Una delle prime cose che i bambini fanno insieme è una scena in cui stanno pulendo la loro stanza. Nessuno vuole davvero pulire la stanza. Mary dice loro, in ogni lavoro che deve essere fatto, c'è un elemento di divertimento. Trovi il divertimento e scatta il lavoro è un gioco! Procede a cantare la canzone un cucchiaio di zucchero, e prima che tu lo sappia si stanno divertendo così tanto e i giocattoli sono tutti al loro posto. Fuori si marciano verso la prossima attività.
Divertirsi e mantenere le cose infantili è un elemento così importante per essere una persona creativa (sia per bambini che per adulti). I bambini hanno naturalmente così tante idee e sono ispirati da quasi tutto. È tutto intorno ed è gratuito! Amano sperimentare le cose. Come genitore, hai l'opportunità di consentire loro di avere esposizione e sperimentare/giocare con tutti i tipi di materiali e attività. Tutte queste esperienze diventano una base da cui attingere da dopo. È nel processo che l'apprendimento sta avvenendo, non dal risultato finale. Spesso, credo che siamo così avvolti nell'obiettivo finale che ci manca la vista del processo, che dovrebbe essere divertente. Trova il modo di divertirsi e goderti tutto ciò che fai, anche le faccende come pulire una stanza.
2. I pasticci fanno parte della vita reale.
Nella scena del camino, Mary sembra un po 'arrabbiata con i bambini che si sporcano, ma poi decide di unirsi a loro e si sporca persino un po'. Sceglie le sue battaglie saggiamente. Possono sempre essere ripuliti in seguito, ma questa opportunità potrebbe non tornare. I bambini (e gli adulti) devono sentirsi non vincolati e liberi di creare senza doversi preoccupare del pasticcio che la creazione fa. A proposito, questo vale per così tante aree di creazione e non solo arte. Pensa a cucinare, cucire, giardinaggio, ecc. C'è così tanta bellezza e originalità che nasce dai pasticci. Inoltre, ci insegna come pulire! Sono un artista astratto e quando dipingo non sembra sempre carino mentre attraverso varie fasi, ma mi rendo conto che fa parte di esso.
Come genitore, fai del tuo meglio per non infondere vergogna per i pasticci creativi. Sono necessari per la crescita. Vedere il pasticcio può aiutarti a capire che a volte la creatività è caotica. A volte sembra terribile durante il processo, ma devi continuare a lavorarci. Ti aiuta a sentirti bene con il cambiamento, un'abilità molto preziosa quando diventi adulto. I Messes devono essere abbracciati come parte del processo e non solo un brutto ostacolo da superare. Diventa disordinato di proposito e balla sul tetto! (Anche se forse non letteralmente a meno che il tuo tetto non sia sicuro di Mr. Banks .)
3. Supporto e incoraggiamento.
Oh mio, cosa è successo al signor Banks?! È cambiato dall'essere una figura paterna rigida, distante e scontrosa all'inizio del film a papà rilassato, coinvolto e felice. Durante tutto il film, Mary ha insegnato l'importanza di amare, sostenere e incoraggiare i tuoi figli. Il suo atteggiamento è cambiato tanto quanto si può vedere nel modo in cui ora reagisce e risponde ai bambini con amore piuttosto che rigidità nella scena, passiamo a un aquilone! Attraverso la canzone che canta, abbiamo l'idea che crede che possiamo salire a nuove altezze scambiando tuppence per carta e corde.
La creatività prospera e cresce con incoraggiamento. È come quello che sono l'acqua e il sole per seminare. Cresceranno naturalmente con la quantità adeguata. È importante cercare sempre i positivi e portarli in luce, piuttosto che negativi. La critica fa molto più danni di quanto ci rendiamo conto. Capisco il suo posto, ma fai attenzione. Vogliamo naturalmente fare di meglio e farlo di nuovo quando ci viene detto quanto stiamo bene. Oggi sono un artista che lavora a causa di un mentore che mi ha detto quanto amasse i miei primi pezzi. Ognuno di loro! Quando dipingo, ho imparato a ignorare quei primi pensieri negativi che vanno qualcosa del genere ... È terribile, a nessuno piacerà, non puoi mettere quel colore con quello, ecc. So di spingere e non smettere perché fa parte di arrivare in quello spazio in cui prenderò decisioni senza paura. I bambini non sanno di farlo e quindi devono essere continuamente supportati. Incoraggiante e non criticante crea una cultura dell'amore per la paura. Amore incondizionato. E non la costante sensazione che qualunque cosa creino debba essere piacevole o di successo in qualche modo. Dovrebbero sentirsi come se ogni idea che si trovano sia la migliore o almeno vale la pena esplorare e che possano fare qualsiasi cosa e salire a nuove altezze!
I progetti dovrebbero spesso essere proprio questo: un progetto e non un risultato. Non devono sempre ottenere qualcosa (un buon voto, un dipinto degno di appendere sul muro, un oggetto utile, ecc.) Quando creano. Fare le cose dovrebbe essere fatto semplicemente per il godimento della creazione. Pensalo come un esercizio per il tuo muscolo creativo. Fare senza aspettative toglie la pressione e permette alla libertà di crescere senza sentirti costantemente come se avessi successo. Fortunatamente e per fortuna, stavamo inconsapevolmente facendo queste cose. Se dovessi scegliere solo una lezione su tutti gli altri, sarebbe questo. Il supporto e l'incoraggiamento sono così importanti per coltivare la crescita della creatività.
4. Differenze di nutrimento.
Mi piace ridere. In questo Mary Poppins Scena, troviamo Bert che spiega ai bambini che alcuni ridono così e altri così. Il punto che sta sottolineando è che siamo tutti diversi. Si rendono conto che è OK essere diversi e unirsi alle risate. Mentre le cose si alleggeriscono, iniziano a galleggiare verso il soffitto. Mary si accompagna a tutto e finiscono per divertirsi davvero insieme, essendo strano.
Essere diversi o strani fa parte dell'essere una persona creativa. I pensieri e le idee originali non accadono sempre cercando di essere come tutti gli altri, ma spiccando. I bambini emettono naturalmente pensieri e idee originali. Dovrebbero sentirsi come se fosse OK essere diversi e avere ancora amore e supporto da casa.
Ai nostri figli è stato permesso di essere diversi. Hanno comprato e rifatto i vestiti del negozio dell'usato, tagliati, disegnati e colorati i capelli, le camere sono state ridipinto con temi diversi ogni anno e un anno che hanno persino pianificato la nostra vacanza in famiglia. (Questa è un'altra storia!) Abbiamo permesso loro di sentirsi come se fossero diversi o strani erano totalmente ok e forse anche un po 'figo! Non avevano mai paura di essere chi erano perché sapevano di avere amore e sostegno a casa a radicarli, e tutto il resto poteva essere capito senza paura.
So che devono essersi chiesti se non avevo paura che potessero essere presi in giro o che non si sarebbero adattati a scuola. Onestamente, non ho visto queste cose come le vere preoccupazioni. C'erano di gran lunga cose peggiori in cui entrare. Erano impegnati a progettare, creare e divertirsi insieme. È importante non cercare di inserirli in uno stampo, ma avere fiducia in loro che faranno buone scelte. Rispettare l'individualità.
5. Sensibilità.
Leggiamo emozioni! Un grande cambiamento nelle nostre emozioni si verifica mentre il film ci indirizza verso la scena della donna degli uccelli. Sembra che il film vada da felice, felice, felice a una sensazione di tristezza. È stata descritta come la scena più emotiva del film. C'è saggezza e qualcosa da imparare nelle parole che Maria canta sulla donna degli uccelli. Vanno qualcosa del genere: anche se le sue parole sono semplici e poche, ascoltano, ascoltano e danno da mangiare agli uccelli, mostrano loro che ti interessa. Tutto ciò che serve è Tuppence.
Aspetti importanti per la creatività è avere empatia, essere sensibile, premuroso e premuroso verso gli altri. A loro volta, proietteremo questo nel nostro lavoro, dandogli una voce personale e originale di natura universale. Un tipo di comunicazione che non ha bisogno di parole. Non ci sono barriere linguistiche. È compreso da tutti. Siamo stati tutti creati per essere persone sensibili. Va bene avere emozioni. I bambini non dovrebbero mai essere fatti sentire come se fosse una cosa vergognosa. Dare l'indennità per questi sentimenti può aiutarci a diventare persone più empatiche.
Le domande che potrebbero essere usate per instillare, portarle in superficie ed essere in grado di parlarne potrebbero essere qualcosa del genere, come pensi che sia ...? O cosa penseresti se avessi ...? O come pensi che potremmo aiutare? O cosa c'è che non va, perché ti comporti così oggi? Imparare ad amare gli altri iniziano a casa con amare noi stessi e gli altri. Mia nipote ha una frase preferita che è musica per le mie orecchie perché dimostra che sta imparando a pensare agli altri. La condivisione è premurosa. Parole semplici.
Grazie per avermi permesso di condividere alcune lezioni di genitorialità con te. Mi sento come se avessi altro da dire, ma sarei anche davvero curioso di sapere cosa possano chiederti tutti voi genitori o i futuri genitori. Hai qualcosa di specifico che ti piacerebbe saperne di più o avere domande? Mi piacerebbe ascoltare domande e mi piacerebbe sapere di cose che hai imparato dai tuoi genitori. - Elizabeth
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