INSEGNARE A LEGGERE AI BAMBINI AUTISTICI

Madre che lavora alla lettura con il suo bambino autistico

Imparare a leggere può essere difficile per alcuni bambini nello spettro autistico; tuttavia, il giusto approccio didattico può fare la differenza. Se genitori e insegnanti capitalizzano sugli interessi del bambino e sui punti di forza dell'apprendimento, sarà molto più facile raggiungere questo importante traguardo educativo.

Cinque consigli per insegnare a leggere ai bambini con autismo

Per ricevere una diagnosi di autismo, un bambino deve soddisfare certe criteri diagnostici , comprese le menomazioni nella comunicazione, nell'interazione sociale e nel comportamento. Queste tre aree principali di disabilità possono influenzare direttamente la lettura, quindi è molto importante tenerle a mente mentre lavori insieme su questa abilità. Inoltre, l'approccio migliore si concentra anche sullo stile di apprendimento unico di un bambino.

Usa quell'interesse speciale

Aree speciali di intenso interesse, come treni, orari, fatti di matematica o carte collezionabili, possono essere una grande fonte di gioia per le persone nello spettro autistico. Questi interessi speciali sono anche un'ottima opportunità per catturare l'attenzione di un bambino.

Prova queste idee per capitalizzare questo intenso interesse mentre lavori alla lettura:

Per i nuovi lettori, raccogli diversi oggetti relativi all'area di interesse. Per ogni oggetto, scrivi la prima lettera del suo nome su una carta e fissa la carta al giocattolo. Ogni volta che il bambino vuole l'oggetto, chiedigli con quale lettera inizia. Da lì, passa all'etichettatura dell'oggetto con l'intera parola.
Scrivi una breve storia informativa sull'interesse speciale del bambino. Includi alcuni fatti che il bambino potrebbe non conoscere già, così come molti dettagli rassicuranti e familiari. Lavora con il bambino per leggere questa storia.
Scegli libri che si concentrino sull'interesse del bambino. Ad esempio, se il bambino ama il tempo, usa libri sui temporali o sui tipi di nuvole per lavorare sulla lettura.
Premia i progressi con oggetti o informazioni relative all'interesse speciale. Ad esempio, una volta che il bambino ha imparato dieci parole visive, può scegliere una nuova carta collezionabile.

Regola l'input sensoriale

Secondo Psicologia oggi , la maggior parte delle persone con autismo soffre anche di disturbi dell'elaborazione sensoriale. Questo disturbo colpisce la capacità di un individuo di filtrare le informazioni sensoriali estranee, come altri bambini che parlano o un cane che abbaia fuori o uno strano odore. Inoltre, può portare i bambini a eseguire alcuni dei comportamenti ripetitivi stereotipati, come sbattere le mani, dondolarsi e girare, che caratterizzano la parte comportamentale dei criteri diagnostici dell'autismo. Questa iper e iposensibilità può rendere molto difficile per un bambino con autismo concentrarsi su qualsiasi compito, incluso imparare a leggere.

Le seguenti idee possono aiutare un bambino a regolare il proprio sistema sensoriale e a concentrarsi sulla lettura:

Lavora sulla lettura in uno spazio tranquillo, sensoriale neutro. Scegli una stanza poco illuminata senza poster o opere d'arte alle pareti. Sedetevi insieme per terra per lavorare e parlate con voce calma.
Cerca di identificare se il bambino ha a che fare con un'eccessiva stimolazione, una sottostimolazione o una combinazione di entrambi. Un terapista occupazionale può suggerire strumenti, come giubbotti con pesi, impugnature vibranti per matite, masticabili e altri prodotti per aiutare il bambino a concentrarsi sull'apprendimento.
Molti bambini imparano meglio quando si muovono. Se è disponibile, prova a lavorare con il bambino mentre si siede su un'altalena. Un'altra grande opzione è una sedia a dondolo. Il movimento può aiutare il bambino a partecipare alla lettura.
Fai delle pause frequenti per fornire la stimolazione sensoriale che il bambino brama. Ad esempio, lavora sulla lettura per dieci minuti e poi fai una pausa sensoriale di cinque minuti. Anche se può sembrare controintuitivo interrompere il tempo di lavoro così spesso, potresti scoprire che il bambino fa progressi molto migliori in questo modo.

Scegli i materiali giusti

I libri di testo e il curriculum di lettura standard possono essere ottimi per gli studenti tipici, ma i bambini nello spettro autistico potrebbero non imparare nel modo tipico. Ad esempio, secondo uno studio del Penn State College of Medicine , la maggior parte dei bambini nello spettro autistico ha forti capacità di percezione visiva. Tuttavia, ogni bambino è diverso. Per alcuni bambini con autismo, l'apprendimento visivo è una sfida significativa. Questi bambini possono avere un punto di forza nell'apprendimento cinestetico o uditivo. La chiave per insegnare a leggere ai bambini con autismo è identificare lo stile di apprendimento preferito di un bambino e utilizzare materiali progettati per quello stile. Se non sei sicuro di quali siano i punti di forza del bambino, puoi provare diversi prodotti di apprendimento alternativi.

Queste aziende sono specializzate in materiali didattici per bambini con autismo:

Maestria di lettura , un prodotto della società di libri di testo McGraw-Hill, ha un seguito devoto nella professione dell'istruzione.
Istruzione PCI PCI offre materiali di lettura per studenti con autismo verbali e non verbali.
Letture speciali è un programma pensato per i bambini con sindrome di Down, ma il produttore dice che è molto efficace anche per i bambini con autismo.

Incorporare la tecnologia

Molti genitori e insegnanti di educazione speciale trovano che i programmi per computer possono essere efficaci anche nell'insegnamento della lettura ai bambini con autismo. Uno studio in Journal of Autismo e disturbi dello sviluppo ha anche riferito che anche i bambini con autismo sembravano trarre più piacere dall'istruzione di lettura basata su computer.

Considera uno dei seguenti programmi di lettura per computer:

Clicca e leggi la fonetica è un divertente gioco visivo che aiuta i bambini a imparare come le parti delle parole si incastrano.
Computer è appositamente progettato per insegnare la lettura ai bambini con autismo.

Ogni bambino è diverso

Poiché l'autismo è uno spettro di disturbi, ogni bambino con una diagnosi di autismo impara in un modo unico. Ciò significa che ciò che funziona per un bambino potrebbe non funzionare per un altro. I programmi di lettura e gli educatori di maggior successo lavorano per capitalizzare i punti di forza individuali di un bambino e superare le sfide personali di quel bambino. Concentrati sui punti di forza dell'apprendimento del bambino e prova diversi metodi per insegnare a leggere per trovare quello giusto per il tuo studente.