Strategie di lettura per studenti delle scuole medie

Le strategie di lettura per gli studenti delle scuole medie possono aiutare gli studenti nei loro studi su tutta la linea. Gli studenti delle scuole medie si stanno preparando per il lavoro di scuola superiore, che richiederà molte più capacità di lettura e buona comprensione. È quindi importante conoscere strategie di lettura efficaci sia per gli studenti che per gli insegnanti.

Strategie di lettura attuali per studenti delle scuole medie

Le seguenti strategie sono state raccomandate da AdLit.org , una risorsa sulla competenza di lettura per genitori ed educatori. Queste strategie possono aiutare gli studenti a migliorare le loro capacità di lettura e comprensione in tutte le materie scolastiche.

• Immagini reali di adolescenti della vita quotidiana
• Idee per la notte degli anziani
• Galleria regali di laurea

Strategie di comprensione efficaci

Molti bambini possono leggere velocemente o finire libri lunghi. Ciò non significa che abbiano capito ciò che hanno letto. Man mano che gli studenti sviluppano le loro capacità di lettura, devono anche imparare a ricordare ciò che hanno letto. Gli insegnanti possono assistere i propri studenti nell'acquisizione delle necessarie strategie di comprensione in classe. Gli studenti che apprendono queste strategie possono finire il loro lavoro più velocemente e conservare più a lungo le informazioni che hanno letto. Secondo il Pannello di lettura nazionale , le seguenti strategie di comprensione possono aiutare gli studenti a diventare lettori migliori:

• Monitoraggio attivo della comprensione, che porta a strategie per una migliore comprensione del materiale di lettura. Conoscere ciò che lo studente ha letto e pianificare una strategia per una migliore comprensione dei concetti presentati nel testo.
• Uso di organizzatori grafici, che illustrano le interrelazioni tra concetti e organizzatori semantici, che collegano un concetto centrale a idee correlate
• Generazione di domande
• Riassumendo e parafrasando: chiedi allo studente di discutere ciò che ha letto con parole proprie their
• Rilettura selettiva

Aumenta la discussione sui contenuti di lettura

La discussione di un libro può aiutare gli studenti a comprendere il materiale che hanno letto. Questo tipo di discussione può essere guidata dall'insegnante, in piccoli gruppi guidati dagli studenti o tra genitori e figli. Si ritiene che la discussione aumenterà le capacità analitiche dei bambini e li incoraggerà a essere lettori più riflessivi. Quando i genitori vengono coinvolti nell'educazione dei loro figli, possono aiutare il loro studente anche in questo campo della lettura. Leggi gli stessi libri che stanno leggendo i tuoi figli e coinvolgili in una discussione su questi libri. I bambini saranno più propensi a fare la lettura richiesta se anche i loro genitori stanno leggendo lo stesso libro.

Mantenere standard elevati

Gli insegnanti possono aiutare a creare un ambiente in cui i bambini si sforzano di fare del loro meglio. Gli insegnanti, che stabiliscono standard elevati per i risultati dell'alfabetizzazione, in particolare nelle aree di lettura, discussione, domande e vocabolario, di solito hanno aule di alto livello. Questo può essere fatto affermando chiaramente cosa ci si aspetta dagli studenti nella loro classe. I poster o le bacheche sono ottimi posti per elencare queste aspettative. I genitori possono aiutare a mantenere standard di lettura elevati chiedendo ai propri figli di dedicare del tempo alla lettura ogni giorno, compreso il fine settimana.

Aumenta la motivazione degli studenti

Una delle strategie di lettura più importanti per gli studenti delle scuole medie è aumentare la motivazione degli studenti a leggere. La comprensione della lettura, la discussione e gli standard elevati non aiuteranno uno studente a eccellere nella lettura se non sono motivati ​​a leggere in primo luogo. Gli studenti possono essere incoraggiati a leggere di più se il testo da cui stanno leggendo è al livello di lettura corretto per loro. Niente è più scoraggiante che lottare costantemente con il materiale di lettura. Gli studenti che imparano a leggere dal testo al livello appropriato diventeranno lettori più sicuri e quindi eccelleranno.

Aumenta il vocabolario

Non è un segreto che un vocabolario ampio e vario può aiutare gli studenti a diventare lettori migliori e sfidarli a leggere testi sempre più difficili. L'attuale raccomandazione del National Reading Panel è di aumentare il vocabolario nei seguenti modi:

• Fornire un'ampia selezione di materiale di lettura
• Insegnamento diretto di parole individuali di grande utilità
• Istruzioni su come imparare le parole in modo indipendente durante la lettura
• Istruzioni e attività per aumentare la consapevolezza della parola

Le attività possono includere l'ortografia, l'uso corretto della parola o delle parole del giorno, quiz sul vocabolario e l'uso di dizionari da parte degli studenti alla scrivania durante la lettura. Gli studenti possono cercare parole con cui non hanno familiarità e tenere un diario di queste parole per riferimento futuro. I genitori possono aiutare i propri figli mettendo a loro disposizione i dizionari attuali mentre leggono a casa.

Gli studenti che sono in grado di comprendere i loro compiti di lettura sanno facilmente come applicare le strategie di lettura apprese a tutti i loro studi. Quando agli studenti vengono insegnate le strategie di lettura nella scuola media, hanno maggiori possibilità di successo nella lettura al liceo e oltre.